LARRESSORE
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- Créé le 15 octobre 2012
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Vendanges de l'année 2012 à l'école publique
Cette année encore, le 8 octobre, les Petites Sections ont ramassé le raisin afin de le faire déguster à leurs aînés à la récréation de l'après-midi. Equipés de ciseaux de classe en guise de sécateurs et de 2 grands paniers, chacun y est allé de son mieux !
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Parfois, le raisin résistait !
Mais au final, c'est 14 kg qui auront été ramassés !
Juste de quoi organiser un grand goûter l'après-midi ! Deux merveilleuses distributrices se sont installées pour réguler la gourmandise des convives !
Justement, on les voit les gourmands !
Petit à petit, les grandes ont eu moins de travail.
Mais à la fin de la récré, il ne restait plus rien !
2012 : encore un bon cru !
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- Créé le 7 mai 2012
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Les petits à Baigorri !
Mercredi 14 mars, jour J : toute l'école part en voyage à Baigorri. Pour certains petits, c'est le premier voyage loin de papa et maman, mais ... même pas tristes !
Les grands transportent nos bagages.
A peine arrivés, nous découvrons les lieux . Waaaouh ! C'est beau !
Chacun prend ses marques à sa façon. {pgcooliris id=9}
Pour certains, c'est en faisant des petites bêtises !
Puis, vient (enfin !) l'heure du pique-nique
et celle de la sieste sous les arbres.
Quel bonheur !
L'après-midi, c'est Land Art pour tout le monde ! ( le Land Art est un courant de l'art contemporain né en Europe dans les années 70. La nature est au cœur de la démarche. Elle est à la fois support, sujet et matériau : on crée « in situ » avec les éléments de la nature. ). Et il y a plein de choses à ramasser par terre à Oronozia, et avec tous ces trésors, nous avons produit ... des oeuvres d'art :
Le soir, après la douche, nous avons un petit moment tranquille
avant d'aller manger.
Jeudi 15 mars, c'est une belle journée qui commence.
Nous partons en randonnée avec Philippe du Centre Permanent d'Initiation à l'Environnement.
Là, nous devons trouver des feuilles de "glantier" ... heu ... de chêne
, puis des feuilles de châtaignier et de cerisier sauvage.
Puis la randonnée continue , avec le pique-nique et la sieste.
L'après-midi, nous écoutons les consignes de Philippe. Nous devons pêcher des petites bêtes SANS
METTRE LES PIEDS DANS L' EAU ! Mission impossible ?
(
Non, PARI TENU !
Nous avons attrapé plein de choses, même une sangsue. Philippe nous a appris à les classer, selon le nombre de pattes
Vendredi 16 mars, Philippe revient nous voir pour nous parler des rapaces du Pays Basque. . Il a apporté des silhouettes d'oiseaux pour nous apprendre à les reconnaître : la buse, le milan royal, le vautour fauve, le vautour percnoptère et le gypaète barbu. Nous avons mimé ce qui arrive à une brebis morte en montagne. Un enfant faisait la brebis morte. Dans l'ordre, ce sont les corbeaux qui interviennent en premier
, puis les vautours fauves
Mais à ce moment, la brebis morte s'est impatientée et a voulu changer de position
,
juste avant que les vautours percnoptères n'interviennent ,
avant les gypaètes barbus !
Puis, l'après-midi, en attendant le car, nous avons tous fêté les 6 ans de Julien ! Bon anniversaire Julien ! Zorionak zuri !
Et après tout ça, nous avons repris le bus, direction Larressore, avec plein de bons souvenirs dans la tête et l'envie ...de repartir !
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- Créé le 6 mars 2012
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Carnaval, version 2012.
Qu'est-ce qu'il faisait froid, samedi 4 février quand les enfants se sont rassemblés devant le trinquet ! Raison de plus pour tordre le cou à l'hiver en faisant un carnaval ... tonitruant !
L'équipe des « joaldunak » était prête !
Le cortège se mit vite en marche pour éviter de geler sur place !
Zanpantzar a fait un tour jusqu'au fronton,
bien entouré de musiciens de toutes sortes
un grand merci à Julie Mary et à ses jeunes élèves de s'être déplacées par ce froid quasi polaire !)
Une toute petite halte au fronton et retour rapide vers la salle multi-activités pour le jugement.
Le tribunal était là et vite les accusations sont tombées en français, en basque, en anglais et en espagnol !
Pour sa défense, Zanpantzar n'avait rien à dire , et tout le monde était d'accord avec les accusateurs
: il devait être brûlé !
Il a dû faire beaucoup de bêtises car il a très bien brûlé !
Ensuite, tout le monde est rentré se mettre au chaud pour des démonstrations de chants et de danses des enfants des deux écoles
,
accompagnés par Julie Mary et ses élèves.
La batterie-fanfare de Larressore a donné un petit concert et la soirée s'est terminée avec des talos et de la musique.
Avec tout le bruit que nous avons fait, le printemps devrait vite montrer le bout de son nez !
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- Créé le 9 février 2012
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Olentzero
Aurten ere, 2011ko abenduaren 16an, Olentzero jin zaigu ikusterat.
Haurrekin hitz egin eta, goxokiak eta ikatza banatu dizkie.
Gurekin egon da bere Artzamendiko etxolarat itzuli aintzin. Haur ainitz baserritarrez
beztitu dira.
Milesker handi bat Olentzerori etortzeagatik eta heldu den urte arte.
Comme chaque année, Olentzero est descendu d'Artzamendi nous apporter le charbon qu'il avait produit.
Une partie des élèves s'étaient habillés en baserritar pour l'occasion.
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- Créé le 2 février 2012
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Des rois et reines à temps partiel.
Et voilà une partie de l’équipe des « tout petits », couronnés de fraîche date !
Aaaaaah ! Mais ces couronnes … quand ça ne veut pas tenir ! Pfffffff !
Allez ! Cherchez l’erreur !
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- Créé le 28 janvier 2012
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Lundi 9 janvier 2012, un défi est lancé : les maternelles et les CP doivent préparer 6 galettes pour le goûter de l’après-midi. Tous les grands sont invités. Alors … au travail !
Les petits et les moyens, les grandes sections, et les CP, prépareront chacun 2 galettes.
Pour faire une galette, il faut :
- Des œufs ;
- Du beurre ;
- Un peu de farine ;
- Et de la poudre d’amandes pour la frangipane ;
- De la pâte feuilletée ;
- … Et une fève par galette.
Ensuite, c’est tout un savoir-faire :
On doit étaler une pâte feuilletée, verser la frangipane dessus et ne pas oublier de mettre la fève. Puis, on recouvre d’une autre pâte feuilletée et on passe du jaune d’œuf dessus pour faire dorer. Il ne reste plus alors qu’à faire cuire.
L’équipe des Petite et Moyenne Sections :
La Grande section
L’équipe des CP, qui doit déchiffrer la recette :
Comme le four de l’école est trop petit, nous avons demandé à la boulangerie de nous les faire cuire. Et c’est là que les problèmes ont surgi ! Quelques groupes ont fabriqué une frangipane trop liquide qui s’est «échappée» dans la voiture d’Arño pendant le transport ! Quelle catastrophe ! Mickaël était désespéré, mais il les a fait cuire quand même ! (merci Mickaël!)
Heureusement ! Car l’après-midi, les grands attendaient le goûter !
Finalement, tout le monde s’est régalé de nos galettes … imparfaites !
Ce jour-là, on a aperçu des rois et des reines dans la cour de récréation !
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- Créé le 3 janvier 2012
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La visite du Père Noël
Mardi 13 décembre, le Père Noël, en personne, est descendu nous voir.Il voulait être sûr que nous avions été bien sages. Il n’a pas été déçu !
Il est arrivé vers 10 heures et nous lui avons montré notre classe, avec le sapin que nous avions décoré.
Puis il s’est assis parmi nous. Nous avons pu discuter avec lui pendant un petit moment.
Nous lui avons donné des dessins et notre (très) longue liste de jouets commandés.
Puis nous lui avons chanté des chansons et des poésies. Il était très content.
Avant de partir, il nous a offert des chocolats.
Il est vraiment très gentil ! Alors du coup, les CP ne voulaient plus qu’il s’en aille !
Mais … nous l’avons libéré quand même car il a tant de travail à faire pendant nos vacances !
Au revoir Père Noël ! Merci de ta visite !
Et … à l’année prochaine !
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- Créé le 6 novembre 2011
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Journée de la pomme
Jeudi 20 octobre, les maternelles et les CP ont travaillé sur la pomme afin de goûter et faire goûter ce fruit à travers 2 recettes très simples : la compote et le crumble.
Le matin, les maternelles ont préparé les pommes : il fallait les éplucher et les couper en petits morceaux. Avec des couteaux de cantine, ce n’est pas facile… mais c’est plus sûr !
Ensuite, une partie de ces pommes a été transformée en compote. Comment ?
En rajoutant un peu de sucre et en les faisant cuire !
Et voilà la compote !
L’après-midi, les CP ont travaillé sur le texte de la recette du crumble, puis l’ont appliquée à la lettre.
A la fin de la récréation, crumble et compote étaient prêts à être dégustés… et critiqués !
Lilou et Dimitri ont donné quelques explications
et ensuite… dégustation pour tout le monde !
Miam !